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日本新版《外交蓝皮书》恶意渲染“中国威胁”

日期:2014年04月06日 来源:人民日报

 

中方表示严重关切和强烈不满

  日本政府在4日的内阁会议上通过了2014年《外交蓝皮书》,恶意渲染“中国威胁”。此外,在日本文部科学省当日公布的2015年春季启用的小学教科书审定结果中,大部分教科书首次将钓鱼岛和韩日存在主权争议的独岛(日本称竹岛)写成“日本固有领土”。对于日本的做法,中国和韩国政府表示强烈不满和谴责。

  中国外交部发言人洪磊在4日举行的外交部例行记者会上回答有关提问时表示,日本新版《外交蓝皮书》罔顾基本事实,恶意渲染“中国威胁”,对中国进行无理指责,中方对此表示严重关切和强烈不满。

  洪磊表示,和平与发展是当今世界潮流,维护地区和平稳定是大势所趋,人心所向。日方逆时代潮流而动,人为挑动紧张对立,制造借口服务扩军备战、摆脱战后束缚等国内政治目标,引起国际社会高度警惕。

  洪磊强调,在钓鱼岛和东海采取单方面行动挑起事端、改变现状的不是别人,正是日本自己。无论日方试图以何种手段混淆视听,都无法改变钓鱼岛属于中国这一客观事实,也不会动摇中方维护国家领土主权的坚定意志。我们敦促日方端正态度,停止一切损害中国主权和正当权益的挑衅言行。

  韩国外交部4日发表声明,抗议日本在2014年《外交蓝皮书》中主张拥有独岛主权,强烈谴责日本政府再次审议通过主张独岛主权的小学教科书,并警告这将给韩日关系带来严重影响。

  声明说,日本政府三番五次主张拥有独岛主权,暴露出其仍未正视自己的帝国主义侵略历史。日本政府必须清醒认识到,此举不仅会破坏韩日关系,还会严重妨碍东北亚地区的和平与稳定。

  声明还严厉批评了日本政府审议通过了主张独岛主权的小学教科书。声明称,日本首相安倍晋三不久前还在国会宣布会继承历届内阁的历史观,而现在又向本国小学生教授歪曲过去侵略历史的内容。这不仅违背了承诺,还会让子孙后代受到国际社会的孤立。

  韩国教育部4日也发表声明,谴责日本政府向下一代传授错误的知识,企图美化历史上的侵略行为,认为日本的做法不仅破坏了与周边国家的友好关系,也不利于东北亚地区的和平与稳定。

  日本每日新闻社前驻德国记者村田信彦对本报记者说,日本政府4日通过的《外交蓝皮书》明确了对中国等亚洲邻国所采取的挑衅与攻击的外交姿态,安倍政府的独断妄想是对东亚以及世界秩序的幼稚挑衅行为。日本文部科学省当天竟让在领土争议上露骨地表明对中国、韩国、朝鲜以及俄罗斯的敌视姿态的教科书通过审查。当前没有任何一个国家愿意支持日本安倍政权这种否认战后秩序的姿态,日本已经被世界各国所孤立。

  日中协会理事长白西绅一郎在接受本报记者采访时表示,日本政府2014年《外交蓝皮书》将钓鱼岛说成“日本固有领土”,但事实上连美国政府都不承认日本对钓鱼岛拥有主权。日本单方面主张对钓鱼岛拥有主权是霸权主义言论。(记者暨佩娟、万宇、刘军国)

[责任编辑:刘家业]
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